半年前，我遇到了阳阳的妈妈，她满脸愁容地对我说：“我家阳阳才4岁，但不知为何，他身上有不少问题他不仅会吃手指、挖鼻孔，而且胆子特别小，在幼儿园老师面前连一句完整的话都不敢说，常常缩在角落里独自玩耍……”。

当孩子出现不良行为时，父母通常会想尽一切办法来纠正，生怕这些习惯变成常态。然而，结果往往事与愿违——家长越是紧盯，孩子的坏习惯就越顽固。为了帮助阳阳改掉这些毛病，他的妈妈尝试了各种方法。

第一招：言语提醒法为了让阳阳意识到并改正自己的不良行为，全家都密切关注着他每当发现阳阳吃手指或挖鼻孔时，就会立刻提醒他停止这种行为起初这种方法效果显著，但在几次之后，阳阳似乎变得更加固执了，甚至开始对家人产生抵触情绪。

第二招：厌恶疗法除了口头上的警告外，家人还采用了一些惩罚性措施试图让阳阳感受到坏习惯带来的后果，比如给他涂辣椒油或者用创可贴包裹手指等没想到这反而加深了他对家人的反感，最终导致计划失败第三招：强化训练法。

鉴于阳阳性格内向的特点，家人决定通过增加社交活动来提升他的自信心他们经常带他去外面见人，并鼓励与其他小朋友互动但由于阳阳本身较为害羞，这种做法并没有达到预期效果，反而让他更加紧张不安对此，我建议采用一种更为灵活的方式——就像猫头鹰那样“睁一只眼闭一只眼”。

具体来说就是既要看到孩子的优点也要给予适当的空间让他们自由发展“睁一只眼”——多看阳阳的好前面提到的三种策略之所以无效，并不是因为它们本身有问题，而是因为它们忽略了一个关键点：即如何正确地引导和支持孩子的成长。

对于像阳阳这样存在特定需求的孩子而言，我们需要找到背后的原因并对症下药例如，吃手指和挖鼻孔可能是缓解焦虑的一种方式；而在学校里的退缩则反映了缺乏自信因此，减少内心的不安感或者提供更合适的放松途径才是解决问题的根本所在。

现在让我们换个角度试试吧！把关注点放在阳阳做得好的地方：观察并记录下阳阳快乐的时刻以及积极主动的行为;一旦发现阳阳表现出色就及时给予肯定和鼓励;参与那些能够发挥阳阳长处的家庭游戏;创造机会让别人了解到阳阳的优势;

告知老师关于阳阳的优点以便得到更多的正面反馈“闭一只眼”——少看阳阳的不好另一种有效的方法是消退法，即对某些你希望消失的行为采取忽略的态度这意味着家长应该学会放松对阳阳不良习惯的关注，甚至假装没看见很多情况下，随着年龄增长，孩子们自然会改掉一些阶段性的习惯。

如果你总是盯着这些问题不放，反而会延长其持续时间这就是为什么有时候粗心大意的父母反而能培养出较少问题的孩子以下是几点建议：记录并控制自己及家人对阳阳负面言行的频率;允许阳阳逐步改进而不是一次性要求太多变化;

让自己忙碌起来以转移注意力，这样可能会意外发现某些问题已经解决了就是这样“睁一只眼闭一只眼”的方法，使得半年后的阳阳变得自信了许多如今如果你问起他的情况，家人定会高兴地告诉你：“现在的阳阳不仅敢于在公共场合大声朗读唐诗，而且那些曾经困扰我们的小毛病也不知不觉间消失了。

虽然偶尔调皮捣蛋，但我们觉得这是孩子应有的天性”确实，这种方法虽不能解决所有问题，但它能帮助父母以更加平和的心态面对孩子的成长过程

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